Die Ausbildung zum/r Psychotherapeut*in soll neu geregelt und – angepasst an die Bologna-Architektur – zum Direktstudium Psychotherapie werden. Diese Entwicklung sehen wir kritisch. Nachfolgend führen wir unsere Kritikpunkte aus und regen die Diskussion über ein alternatives Modell an, das die Bedürfnisse der Patient*innen ins Zentrum stellt und trotzdem die Akademisierung des Berufsstandes sicherstellt.
Patient*innen brauchen Psychotherapeut*innen, die über eine reflektierte und verarbeitete Lebenserfahrung verfügen, um mit ihnen in einen professionellen, engagierten und belastbaren Dialog eintreten zu können:
https://www.change.org/p/kritischer-blick-auf-die-akademisierung-der-psychotherapieausbildung